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句子的读音-集合70句

时间：2024-11-15 浏览：0次

1、一个语素可以用不同的汉字表示.例如：“搜集”的“搜”可以写成“蓃”,苏醒的“苏”可以写成“苏”,这就是所谓异体字. 2、这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了： 3、两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的： 4、儿：画儿棍儿盖儿圈儿 5、妈妈渐渐常常刚刚慢慢想想 6、双音节语素,这主要是古代的联绵字和音译外来词.联绵词,如：踌躇、狼狈、葫芦、葡萄、彷徨、徘徊；音译外来词,如：琵琶、尼龙、咖啡、咔叽. 7、守旧安心知己失信认输鼓掌 8、切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个个的语素了.这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分. 9、车辆马匹灯盏布匹米粒花朵 10、其次,从语法结构方面考虑,词的内部语素之间结构紧密,具有定型性和不可扩展性；短语内部词与词之间结构较松,可以拆开,可以扩展(即中间可以插入其它成分).例①中“我请你吃饭”可以扩展成“我请你吃团圆饭”；而例②中则不能说成“人不靠吓人吃早饭”.由此可见,运用扩展法是区别词和短语,特别是同音同形的词和短语的比较可靠的方法. 11、由此可见语素有两个特点：一是最小、不能再分割了；一是有意义. 12、一个汉字代表几个不同的语素,读同一个音.例如,“副”（fù）这个字就可以代表三个语素：“副①”,表示第二的,次级的意思,如“副主任”、“副食”；“副②”,表示相称,如“名不副实”；“副③”,表示某种事物的计量单位,如“一副手套”“一副担架”. 13、懂得语素的知识之后,能够更好地辨认词义.例如：“水利”、“水力”两个词,我们只要理解了语素“利（利益）”、“力（力量、能力）”,就能够区别它们的词义. 14、革命带头动员有限干事绑腿 15、显然,老师要求学生用“难过”造句,是把它当一个

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