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人教PEP版五年级英语下册Recycle 2单元教案

时间:2024-03-16   浏览:12次

人教PEP版五年级英语下册Recycle 2单元教案

  第一课时

  教学目标

  1.复习4~6单元的语言和词汇,能够做到听懂、认读,并在实际情景中运用。

  2.能够通过复习旧知识开拓思维,熟练运用融合后的语言知识。

  教学重点

  4~6单元的重点单词和词组。

  教学难点

  熟练运用4~6单元的重点词汇。

  教学准备

  教师准备:

  1.与本课时相关的单词卡片和图片。

  2.与本课时相关的录音和课件。

  学生准备:

  自己参加某个活动的照片。

  教学方法

  1.听说领先教学法

  教师播放听力内容,同学根据听力完成对应的习题,在听力的过程中,提高学习英语的兴趣。

  2.游戏教学法

  教师和同学一起玩游戏“Animals and dates”, 在游戏中掌握日期和节日。

  教学过程

  Step 1: Warm-up

  1.教师播放歌曲School days让学生跟唱,活跃课堂气氛。

  2.教师出示一个主题(活动)(描述图片中的人正在做什么),学生围绕这个主题,进行对话练习,以小组为单位展开竞赛,看看哪组抢答得最多。根据学生的回答板书,为学习新知作铺垫。

  Step 2: Presentation

  1.教学66页

  (1)找学生描述一下这四幅图What are they doing?然后听录音,找学生把正确的日期和图片连在一起。学生根据听力内容自由对话。

  (2)学生描述下面的三幅图片,并播放录音两遍,师生共同找出正确的图片。

  (3)完成下面的两个小题,然后根据图片操练句型:

  When is the…?

  What are the children doing?

  It's in/on… They are…

  分角色一问一答

  出示动词短语或图片,学生两人一组运用所学的单词及句型仿照上面句子自由对话。

  2.教学 67页

  (1)教师利用日历(数字卡片)引导学生从1数到31。

  (2)师生共同补全单词:一月到十二月。

  (3)听录音,并合作完成Write the months in the correct column。

  (4)师生共同学习生词:the rest, except, leap year, when。

  ①心有灵犀

  教师准备好一些动词短语卡片(有的写中文,有的写英文)和图片。将卡片和图片放入书包里。游戏开始,教师说,书包里装的是智慧财富。 让学生们两人一组上来增长智慧,一名学生拿到智慧卡片,根据卡片的内容说出相应的问句,另一名学生回答出来。两人一定要有默契,如果问错了,对方就没法回答。

  ②一问一答

  学生两人一组根据教师提供的图片做一问一答的练习。

  Pandas, pandas and pandas. Tell me when Children's Day/Teachers' Day/Mid-Autumn Day/Mother's Day/Father's Day/… comes?

  It's on June 1st/on April 4th/…

  Step 3: Practice

  1.词句接龙

  每一排为一组,全班分成若干组,教师分别发给每一组第一名学生一个单词(February/birthday/…),他首先把这个单词组成一个短语(in February/my birthday),写完后迅速传给后一名学生,这名学生用这个短语写一个句子(There are 28 days in February./My birthday is in April/… ),然后,传给他后面的学生,这名学生把这个句子进行句型转换(变为一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、现在进行时态等等)。接着,最后一排的学生把所传的句子写到黑板上,并把本组写的句子交给教师(教师批阅)。传得最快,没有出错的组获胜。

  2.完成全品学练考—课后练68页第一题。

  Step 4: Consolidation

  创编对话

  教师出示“描述图片”“谈谈节日”“数一数月份和日期”这三个话题,让学生从中选择一个话题,两人一组创编对话并表演,也可合并创编,教师择优上台展示。

  Step 5: Sum-up

  师生一起总结本节课的学习重点:

  句型:①What will you do at summer camp?

  I will visit Aunt.

  ②What are the children doing?

  They are drawing pictures.

  ③Pandas, pandas and pandas. Tell me when Children's Day comes.

  It's on June 1st.

  ④Thirty days has September, April…

  Step 6:Homework

  1.仿照66页的听力对话画一画你的假期活动。

  2.仿照67页的小游戏设计一个小表格,展示一下家人的生日。

  板书设计

  Recycle 2

  What are the children doing? They are having a picnic./…

  Pandas, pandas and pandas. Tell me when Children's Day comes. It's on June 1st.

  New Year's Day/Teachers' Day/Tree planting Day/Mid-Autumn Day/

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